Ліцей "Ерудит"

1. Загальні положення

1.1. Правила конкурсного прийому розроблені на підставі Положення про ліцеї, Статуту загальноосвітнього спеціалізованого санаторного інтернатного закладу ІІ-ІІІ ступенів «Ерудит» для обдарованих дітей, інструкції МОН України про порядок конкурсного приймання дітей (учнів, вихованців) до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) (наказ №389 від 19.06.2003р.).

1.2. Прийом учнів до ліцею здійснюється на конкурсній основі.

1.3. У конкурсному відборі можуть брати участь учні, які закінчили 9 класів загальноосвітньої школи і мешкають у Донецьку чи Донецькій області на час вступу до ліцею.

2. Організація конкурсу

2.1. Правила конкурсного прийому оголошуються не пізніше ніж за два місяці до його початку. Оголошення щодо умов і термінів проведення конкурсу розміщується у приміщенні ліцею “Ерудит”. Зміст оголошення доводиться до відома населення через місцеві засоби масової інформації.

2.2. Не пізніше ніж за місяць до початку конкурсу в приміщенні ліцею “Ерудит” вивішується перелік питань з навчальних предметів, за якими проводитимуться випробування, а також теми творчих робіт із зазначенням вимог до їх змісту, порядку оформлення та подання.

2.3. Випробування в рамках основного конкурсного прийому проводяться лише після закінчення навчального року (червень-липень). За наявності вільних місць допускається додатковий конкурсний прийом (серпень), яке має бути організоване таким чином, щоб зарахування дітей (учнів, вихованців) відбулося не пізніше ніж за тиждень до початку нового навчального року.

2.4. Додатковий конкурсний прийом може, як виняток, відбуватися протягом навчального року за наявності вільних місць за таких самих умов, що й основний. При цьому наповнюваність класів не повинна перевищувати 15 учнів.

2.5. Для проведення конкурсних випробувань у навчальному закладі створюється приймальна комісія, склад якої затверджується наказом директора навчального закладу за погодженням з радою навчального закладу. До складу прийомної комісії залучається практичний психолог. Головою приймальної комісії є директор навчального закладу або його заступник.

2.6. З кожного предмета створюється предметна комісія зі складу членів приймальної комісії; її склад затверджується наказом директора навчального закладу.

2.7. До приймальної комісії подаються: заява на ім'я директора про допущення до екзаменів з позначенням класу та його профілю, документ про освіту (оригінал), медична довідка 086-у та особиста медична карта, картка щеплень, 6 фотокарток (3 х 4 см.), посвідчення про народження ( копія), 2 конверти з маркою, 4 зошити в клітинку, копії похвальних грамот, дипломів, інших документів, які підтверджують здібності учнів з обраної спеціалізації та відображають їх навчальні та/або творчі досягнення.

Документи мають бути подані у пластиковій папці з файлами. Термін проведення екзаменів та співбесід оголошуються абітурієнтам після подання документів.

3. Проведення конкурсу

3.1. Конкурсні випробування складаються з двох конкурсних іспитів, що відповідають спеціалізації, із співбесіди з психологом з проведенням комп’ютерного тестування на загальний розумовий розвиток.

3.2. Конкурсні іспити (письмові роботи тривалістю 2 академічні години) проводитимуться за програмами неповної загальноосвітньої школи за весь курс навчання з елементами олімпіадних завдань з профільного предмету, який обирається для поглибленого вивчення у ліцеї:

- фізико-математичний профіль з основами інформатики – письмові роботи з фізики та математики,
- хіміко-біологічний профіль: для хімічного напрямку – письмові роботи з хімії та математики, для біологічного напрямку – з біології та хімії,
- гуманітарний профіль – письмові роботи з англійської мови та історії України,
- економічний профіль – для економічного напрямку - письмові роботи з математики та економіки (або географії), для правового напрямку - письмові роботи з математики та правознавства.

3.3. Призери ІІІ етапу Всеукраїнських предметних олімпіад за профільними предметами зараховуються у ліцей за результатами співбесід з викладачами ліцею, психологічного тестування та за наявністю диплома з олімпіади (оригінал та копія).

3.4. Співбесіда передбачає виконання спеціальних діагностичних завдань для виявлення здібностей і нахилів дитини, рівня її інтелекту та наявності творчого потенціалу.

Такі завдання з урахуванням спеціалізації навчального закладу розробляє конкурсна комісія на основі матеріалів, запропонованих центрами практичної психологи і соціальної роботи (психологічними службами), та затверджує директор навчального закладу за погодженням з відповідним органом управління освітою.

3.5. Якщо за результатами співбесіди учень не підтверджує своїх попередніх досягнень, він бере участь у конкурсних випробуваннях на загальних умовах.

3.6. Без конкурсних іспитів (тільки за результатами співбесіди з психологом) до ліцею «Ерудит» зараховуються переможці та призери міжнародних та державних олімпіад з профільних предметів (за наявністю диплома з олімпіади (оригінал та копія).

3.7. Тексти письмових завдань або тестів, теми творчих робіт для конкурсних випробувань, зміст яких має відповідати навчальним програмам середньої загальноосвітньої школи відповідного класу, розробляються методичними кафедрами вчителів та затверджуються директором навчального закладу за погодженням з відповідним органом управління освітою.

3.8. Не допускається застосовувати ті самі варіанти завдань для випробувань, що відбуваються у різні дні.

3.9. Конкурсні завдання зберігаються у директора навчального закладу в запечатаному конверті, що його відкриває в день випробування голова предметної комісії у присутності її членів та вступників.

3.10. Для проведення конкурсного випробування у письмовій формі вступникам видається папір зі штампом навчального закладу; передбачається, що першу сторінку буде відділено від самої письмової роботи.

Після закінчення випробування письмові роботи шифруються головою предметної комісії та передаються для перевірки членам цієї комісії без титульної сторінки. Дешифрування робіт здійснюється головою предметної комісії після виставлення балів.

3.11. Обсяг і тривалість написання вступниками письмових робіт, підготовки до усного опитування за білетами, інших видів випробувань визначає голова конкурсної комісії.

3.12. Письмові роботи учасників конкурсу та аркуші із записами, зробленими вступниками під час підготовки до усної відповіді, зберігаються у навчальному закладі протягом року. Місце їх зберігання визначає директор навчального закладу.

3.13. Результати конкурсних випробувань (у тому числі співбесіди) оформлюються у вигляді протоколів, які зберігаються в тому самому порядку, що й протоколи державної підсумкової атестації учнів (вихованців).

3.14. Результати усного випробування оголошуються в той самий день, письмового — не пізніше ніж через три дні після його проведення. Списки вступників з виставленими балами вивішуються у приміщенні навчального закладу для загального ознайомлення.

4. Порядок зарахування

4.1. Зарахування до ліцею проводиться за кількістю балів, набраних на письмових роботах, психологічному тестуванні, за результатами співбесід і за наявністю похвальних грамот, дипломів, інших документів, які підтверджують здібності учнів з обраної спеціалізації та відображають їх навчальні та/або творчі досягнення.

4.2. Учні, які згідно з рейтингом пройшли конкурс, зараховуються до навчального закладу наказом директора на підставі рішення приймальної комісії. Зарахування учнів проводиться протягом 5 днів після оголошення результатів конкурсу.

4.3. При зарахуванні абітурієнтів між адміністрацією інтернатного закладу та батьками укладається угода про спільну діяльність, спрямовану на виховання та навчання дитини.

4.4. Для учнів ліцею обов язковою є форма одягу.

4.5. Якщо учні, їх батьки або особи, які їх замінюють, не згодні з рішенням конкурсної комісії, вони можуть звернутися до голови цієї комісії з апеляцією. Апеляція подається протягом тижня після оголошення результатів конкурсу і розглядається протягом трьох днів з дня її подання. Для розгляду апеляцій створюється апеляційна комісія, чисельність та склад якої визначаються навчальним закладом за погодженням з відповідним органом управління освітою. Проведення додаткових випробувань під час розгляду апеляції забороняється.

4.6. У разі, якщо висновки апеляційної комісії не задовольняють осіб, які подали апеляцію, останні можуть звернутися до відповідного органу управління освітою, який створює свою апеляційну комісію, рішення якої є остаточним.

4.7. Учні, які за підсумками конкурсу не зараховані до ліцею, продовжують навчання у закладі, де вони навчалися до участі в конкурсі.

4.8. Учні, які зараховані до ліцею, але не приступили до занять без поважних причин протягом 10 днів від їх початку, відраховуються з навчального закладу. На звільнені місця може проводитися додаткове конкурсне приймання.

Додаткова інформація